Over leren, presteren, differentiëren, eigenaarschap en impact
Hoe komt het dat in sommige klassen leerlingen betrokken en geïnteresseerd zijn en bij andere vakken ze onderuit hangen en naar buiten staren? Het belangrijkste verschil is de leraar. Kan je differentiëren, heb je impact op de leerlingen, zijn ze eigenaar van hun eigen leren of werken ze door het boek heen voor het examen?
Wat voor leraar wil jij zijn?
Differentiëren op het VO
Goed onderwijs vraagt om omgaan met verschillen, om differentiatie.
Lees meerCommunicatie met ouders
Met ouders constructief in gesprek over de ontwikkeling van hun kind, verhoogt de prestaties van de…
Lees meerGepersonaliseerd leren
Gepersonaliseerd leren is een middel om tot eigenaarschap te komen bij leerlingen. Met ons model bep…
Lees meer
Bij OnderwijsAdvies werken ruim 200 professionals die dagelijks werken aan het beste onderwijs en de beste zorg voor elk kind/iedere jongere.
