| Zoek binnen oA | ||
| oA nieuwsbrief ontvangen? | ||
Werken met kwaliteit
Introductie bijeenkomst WMK-PO
Voor directeuren, bouwcoördinatoren en IB-ers
Workshop
De webbased editie van WMK-PO is door veel scholen enthousiast ontvangen. De bijeenkomst WMK-PO staat vooral in het teken van de aanpassingen van het programma. Ook scholen die de WMK-MO-versie gebruiken of overwegen aan te schaffen kunnen gebruik maken van deze cursusbijeenkomst.
Inhoud
- Inzicht in de nieuwe mogelijkheden van het programma WMK-PO m.b.t. module schoolopbrengsten
- Nieuwe vragenlijsten sociale veiligheid voor ouders, personeel en leerlingen
- Rapportages
- Taal
- Rekenen
- POP’s voor IB-er en Onderwijsassistent
- POP leerlingen
Informatie over de kosten, de wijze van aanschaf van het programma WMK-PO en de implementatie ervan in uw school.
Kosten € 125,- per deelnemer.
Studiemiddag Didactisch Handelen
Voor Schoolteams
1 Studiemiddag
Een aantal effectief gebleken instructievormen laten zien dat het geven van goed gestructureerd onderwijs in de instrumentele basisvaardigheden (lezen, spellen, rekenen/wiskunde) leidt tot hogere leerprestaties bij de leerlingen van de basisschool dan minder goed gestructureerd onderwijs. Aanknopingspunten voor de kwaliteitsverbetering van het instructieproces vormen op deze studiedag de kern.
Inhoud
Maken van een schoolspecifieke kaart didactisch handelen.
Het onderwerp wordt op een activerende wijze aan de orde gesteld
Beoordelen of u met betrekking tot didactisch handelen op uw school voldoende kwaliteit levert.
Kosten: €1.000,00
Aan de bijeenkomst kunnen maximaal 28 personen deelnemen.
Uitvoering door: Bob Olders, Jeroen van Tongeren, Esther Mouwe of Jan van Haren
Training gebruik WMK-BM
Voor de bovenschoolse manager
1 Studiedag
De editie van WMK-BM staat in het teken van aanpassingen van het programma voor bovenschoolse managers en wordt door veel scholen enthousiast ontvangen. In de cursusbijeenkomst kunt u oefenen met nieuwe delen van de software.
Inhoud
Algemene kenmerken en functionaliteiten
Het toezicht door de Inspectie van het Onderwijs is bestuursgericht. Omdat bovenschools managers namens het bestuur de gesprekken met de inspectie voeren, moeten zij zelf beschikken over een zekere professionaliteit en hebben ze daarnaast informatie nodig
WMK-BM is een instrument om ten eerste te beoordelen of het bovenschools management en de scholen voldoende kwaliteit hebben en ten tweede om relevante informatie van en over de scholen te verzamelen.
WMK-BM bevat onderdelen die specifiek gericht zijn op gebruik door de bovenschools manager.
Toelichting op specifieke onderdelen van de BM-versie
1. Kwaliteitszorg
2. Leiderschap
3. Strategisch beleid
4. Onderwijsleerproces
5. Schoolklimaat
6. Zorg en begeleiding
7. Opbrengsten
8. Opbrengstgericht werken
9. Klanttevredenheid
10. Personeelsbeleid
11. Schoolleiding
12. Professionele cultuur
13. PR & Marketing
14. Communicatie
15. Schooldocumenten
16. Financiën en beheer
17. Gebouwen en beheer
Vragenlijsten
De vragenlijsten zijn modificeerbaar: de vragenlijsten en de bijbehorende vragen kunnen worden aangepast aan de eigen wensen. Omdat WMK-BM gekoppeld wordt aan de WMK’s van de eigen scholen, is het mogelijk om vragenlijsten in de school-WMK’s te zetten, of om scores van de scholen uit hun WMK’s op te halen.
Een bovenschools manager kan bijvoorbeeld zelf een vragenlijst (laten) opstellen en die wegzetten in de WMK’s van de scholen. Na het scoren kunnen de data opgehaald (verzameld) worden via WMK-BM.
Kosten: € 250,00 per deelnemer
Uitvoering door: Jeroen van Tongeren of Jan van Haren
Studiemiddag Pedagogisch Handelen
Voor Schoolteams
1 Studiemiddag
Het schoolklimaat heeft een scharnierfunctie voor het goed functioneren van een school als sociaal systeem. Leren samenwerken, sfeer in de groep, taakgedrag en je houden aan afspraken gaan hand in hand. De kwaliteitsverbetering van het school- en groepsklimaat vormen op deze studiemiddag de kern.
Inhoud
Maken van een schoolspecifieke kaart pedagogisch handelen.
Het onderwerp wordt op een activerende wijze aan de orde gesteld de bijeenkomst.
Beoordelen of u met betrekking tot pedagogisch handelen op uw school voldoende kwaliteit levert.
Kosten: € 1000,00
Aan de bijeenkomst kunnen maximaal 28 personen deelnemen.
Uitvoering door: Bob Olders, Jeroen van Tongeren, Esther Mouwe of Jan van Haren
Studiemiddag Zorg en begeleiding
Voor directies en Intern Begeleiders
1 Studiemiddag
Herkent u deze indicatoren?
- De school gebruikt een samenhangend systeem van instrumenten en procedures voor het volgen van de prestaties en de ontwikkeling van de leerlingen.
- De school signaleert vroegtijdig welke leerlingen zorg nodig hebben.
- Op basis van een analyse van de verzamelde gegevens, bepaalt de school de aard en de zorg voor zorgleerlingen.
Als geen ander heeft de interne begeleider kijk op welke kwaliteitsaspecten daarbij een rol spelen. Welke andere indicatoren voor de leerlingzorg en -begeleiding in uw school nog meer van toepassing zijn, leert u op deze studiedag. De directeur en de interne begeleider van de school maken op deze studiedag kennis met dit belangrijke beleidsterrein en leren de kwaliteit daarvan te bepalen en te analyseren.
Inhoud
Maak uw eigen schoolkatern zorg en begeleiding.
Het onderwerp wordt op een activerende wijze aan de orde gesteld
Beoordeling om te bepalen of u met betrekking tot zorg en begeleiding op uw school voldoende kwaliteit levert.
Kosten: € 250.- per deelnemer
Aan de bijeenkomst kunnen maximaal 14 personen deelnemen.
Uitvoering door: Bob Olders, Jeroen van Tongeren, Esther Mouwe of Jan van Haren
Studiedag Opbrengsten
Voor directies en Intern Begeleiders
1 Studiedag
Opbrengstgericht werken, waaronder het systematisch analyseren en interpreteren van leeropbrengsten en het op grond daarvan het onderwijs bijstellen, is een belangrijke pijler van de kwaliteitsagenda van iedere school.
Deze studiedag is voor schoolleiders en IB-ers van scholen die de webversie van WMK-PO gebruiken.
Inhoud
Inzicht in de (nieuwste) inspectie-eisen met
betrekking tot:
- de eindresultaten
- de sociale vaardigheden
- de tussenresultaten (LVS)
- leerlingen met specifieke behoeften
- doorstroming
- adviezen voortgezet onderwijs
- functioneren in het voortgezet onderwijs
Enkele beslisschema’s op basis waarvan de
inspectie uw opbrengsten beoordeelt.
Een diagnose (op basis van de inspectie-eisen) om
te bepalen of u met betrekking tot de opbrengsten
van uw school voldoende kwaliteit levert.
Een (digitaal) format voor een katern waarin u verantwoording kunt afeggen over de kwaliteit van uw opbrengsten. De inhoud van het katern (format) is afgestemd op de eisen van de inspectie. In het katern (format) treft u onder andere tabellen aan om kengetallen in weer te geven. Een belangrijke aanzet voor een opbrengstenrapport per school.
Inzicht in verschillende werkwijzen van analyse en interpretatie.
Kosten: € 250.- per deelnemer
Aan de studiedag kunnen maximaal 14 personen deelnemen.
Uitvoering door: Bob Olders, Jeroen van Tongeren, Esther Mouwe of Jan van Haren
Studiemiddag Kwaliteitskaarten maken
Voor schoolteams
1 Studiemiddag
Allerlei nieuwe onderwerpen staan in de actuele versie van WMK-PO, zoals Rekenen, Taalleesonderwijs, Wetenschap en techniek. Misschien heeft u zelf een onderwerp waarmee u een nieuwe kaart wilt samenstellen.
Op deze studiemiddag krijgt kwaliteitszorg een praktische wending op uw school.
Inhoud
Maken van een schoolspecifieke kaart .
Het onderwerp wordt op een activerende wijze aan de orde gesteld in de bijeenkomst.
Beoordelen of u met betrekking tot het gekozen onderwerp op uw school voldoende kwaliteit levert.
Kosten €: 1250
Aan de bijeenkomst kunnen maximaal 28 personen deelnemen.
Uitvoering door: Bob Olders, Jeroen van Tongeren, Esther Mouwe of Jan van Haren
WMK – Werken Met Kwaliteit
Introductie bijeenkomst WMK-PO
Voor directeuren, bouwcoördinatoren en IB-ers
Workshop
De webbased editie van WMK-PO is door veel scholen enthousiast ontvangen. De bijeenkomst WMK-PO staat vooral in het teken van de aanpassingen van het programma. Ook scholen die de WMK-MO-versie gebruiken of overwegen aan te schaffen kunnen gebruik maken van deze cursusbijeenkomst.
Inhoud
- Inzicht in de nieuwe mogelijkheden van het programma WMK-PO m.b.t. module
schoolopbrengsten
- nieuwe vragenlijsten sociale veiligheid voor ouders, personeel en leerlingen
- rapportages
- taal
- rekenen
- POP’s voor IB-er en Onderwijsassistent
- POP leerlingen
Informatie over de kosten, de wijze van aanschaf van het programma WMK-PO en de implementatie ervan in uw school.
Kosten € 125,- per deelnemer.
Studiemiddag Didactisch Handelen
Voor Schoolteams
1 Studiemiddag
Een aantal effectief gebleken instructievormen laten zien dat het geven van goed gestructureerd onderwijs in de instrumentele basisvaardigheden (lezen, spellen, rekenen/wiskunde) leidt tot hogere leerprestaties bij de leerlingen van de basisschool dan minder goed gestructureerd onderwijs. Aanknopingspunten voor de kwaliteitsverbetering van het instructieproces vormen op deze studiedag de kern.
Inhoud
Maken van een schoolspecifieke kaart didactisch handelen.
Het onderwerp wordt op een activerende wijze aan de orde gesteld
Beoordelen of u met betrekking tot didactisch handelen op uw school voldoende kwaliteit levert.
Kosten: €1.000,00
Aan de bijeenkomst kunnen maximaal 28 personen deelnemen.
Uitvoering door: Bob Olders, Jeroen van Tongeren, Esther Mouwe of Jan van Haren
Training gebruik WMK-BM
Voor de bovenschoolse manager
1 Studiedag
De editie van WMK-BM staat in het teken van aanpassingen van het programma voor bovenschoolse managers en wordt door veel scholen enthousiast ontvangen. In de cursusbijeenkomst kunt u oefenen met nieuwe delen van de software.
Inhoud
Algemene kenmerken en functionaliteiten
Het toezicht door de Inspectie van het Onderwijs is bestuursgericht. Omdat bovenschools managers namens het bestuur de gesprekken met de inspectie voeren, moeten zij zelf beschikken over een zekere professionaliteit en hebben ze daarnaast informatie nodig
WMK-BM is een instrument om ten eerste te beoordelen of het bovenschools management en de scholen voldoende kwaliteit hebben en ten tweede om relevante informatie van en over de scholen te verzamelen.
WMK-BM bevat onderdelen die specifiek gericht zijn op gebruik door de bovenschools manager.
Toelichting op specifieke onderdelen van de BM-versie
1. Kwaliteitszorg
2. Leiderschap
3. Strategisch beleid
4. Onderwijsleerproces
5. Schoolklimaat
6. Zorg en begeleiding
7. Opbrengsten
8. Opbrengstgericht werken
9. Klanttevredenheid
10. Personeelsbeleid
11. Schoolleiding
12. Professionele cultuur
13. PR & Marketing
14. Communicatie
15. Schooldocumenten
16. Financiën en beheer
17. Gebouwen en beheer
Vragenlijsten
De vragenlijsten zijn modificeerbaar: de vragenlijsten en de bijbehorende vragen kunnen worden aangepast aan de eigen wensen. Omdat WMK-BM gekoppeld wordt aan de WMK’s van de eigen scholen, is het mogelijk om vragenlijsten in de school-WMK’s te zetten, of om scores van de scholen uit hun WMK’s op te halen.
Een bovenschools manager kan bijvoorbeeld zelf een vragenlijst (laten) opstellen en die wegzetten in de WMK’s van de scholen. Na het scoren kunnen de data opgehaald (verzameld) worden via WMK-BM.
Kosten: € 250,00 per deelnemer
Uitvoering door: Jeroen van Tongeren of Jan van Haren
Studiemiddag Pedagogisch Handelen
Voor Schoolteams
1 Studiemiddag
Het schoolklimaat heeft een scharnierfunctie voor het goed functioneren van een school als sociaal systeem. Leren samenwerken, sfeer in de groep, taakgedrag en je houden aan afspraken gaan hand in hand. De kwaliteitsverbetering van het school- en groepsklimaat vormen op deze studiemiddag de kern.
Inhoud
Maken van een schoolspecifieke kaart pedagogisch handelen.
Het onderwerp wordt op een activerende wijze aan de orde gesteld de bijeenkomst.
Beoordelen of u met betrekking tot pedagogisch handelen op uw school voldoende kwaliteit levert.
Kosten: € 1000,00
Aan de bijeenkomst kunnen maximaal 28 personen deelnemen.
Uitvoering door: Bob Olders, Jeroen van Tongeren, Esther Mouwe of Jan van Haren
Studiemiddag Zorg en begeleiding
Voor directies en Intern Begeleiders
1 Studiemiddag
Herkent u deze indicatoren?
- De school gebruikt een samenhangend systeem van instrumenten en procedures voor het volgen van de prestaties en de ontwikkeling van de leerlingen.
- De school signaleert vroegtijdig welke leerlingen zorg nodig hebben.
- Op basis van een analyse van de verzamelde gegevens, bepaalt de school de aard en de zorg voor zorgleerlingen.
Als geen ander heeft de interne begeleider kijk op welke kwaliteitsaspecten daarbij een rol spelen. Welke andere indicatoren voor de leerlingzorg en -begeleiding in uw school nog meer van toepassing zijn, leert u op deze studiedag. De directeur en de interne begeleider van de school maken op deze studiedag kennis met dit belangrijke beleidsterrein en leren de kwaliteit daarvan te bepalen en te analyseren.
Inhoud
Maak uw eigen schoolkatern zorg en begeleiding.
Het onderwerp wordt op een activerende wijze aan de orde gesteld
Beoordeling om te bepalen of u met betrekking tot zorg en begeleiding op uw school voldoende kwaliteit levert.
Kosten: € 250.- per deelnemer
Aan de bijeenkomst kunnen maximaal 14 personen deelnemen.
Uitvoering door: Bob Olders, Jeroen van Tongeren, Esther Mouwe of Jan van Haren
Studiedag Opbrengsten
Voor directies en Intern Begeleiders
1 Studiedag
Opbrengstgericht werken, waaronder het systematisch analyseren en interpreteren van leeropbrengsten en het op grond daarvan het onderwijs bijstellen, is een belangrijke pijler van de kwaliteitsagenda van iedere school.
Deze studiedag is voor schoolleiders en IB-ers van scholen die de webversie van WMK-PO gebruiken.
Inhoud
Inzicht in de (nieuwste) inspectie-eisen met
betrekking tot:
- de eindresultaten
- de sociale vaardigheden
- de tussenresultaten (LVS)
- leerlingen met specifieke behoeften
- doorstroming
- adviezen voortgezet onderwijs
- functioneren in het voortgezet onderwijs
Enkele beslisschema’s op basis waarvan de
inspectie uw opbrengsten beoordeelt.
Een diagnose (op basis van de inspectie-eisen) om
te bepalen of u met betrekking tot de opbrengsten
van uw school voldoende kwaliteit levert.
Een (digitaal) format voor een katern waarin u verantwoording kunt afeggen over de kwaliteit van uw opbrengsten. De inhoud van het katern (format) is afgestemd op de eisen van de inspectie. In het katern (format) treft u onder andere tabellen aan om kengetallen in weer te geven. Een belangrijke aanzet voor een opbrengstenrapport per school.
Inzicht in verschillende werkwijzen van analyse en interpretatie.
Kosten: € 250.- per deelnemer
Aan de studiedag kunnen maximaal 14 personen deelnemen.
Uitvoering door: Bob Olders, Jeroen van Tongeren, Esther Mouwe of Jan van Haren
Studiemiddag Kwaliteitskaarten maken
Voor schoolteams
1 Studiemiddag
Allerlei nieuwe onderwerpen staan in de actuele versie van WMK-PO, zoals Rekenen, Taalleesonderwijs, Wetenschap en techniek. Misschien heeft u zelf een onderwerp waarmee u een nieuwe kaart wilt samenstellen.
Op deze studiemiddag krijgt kwaliteitszorg een praktische wending op uw school.
Inhoud
Maken van een schoolspecifieke kaart .
Het onderwerp wordt op een activerende wijze aan de orde gesteld in de bijeenkomst.
Beoordelen of u met betrekking tot het gekozen onderwerp op uw school voldoende kwaliteit levert.
Kosten €: 1250
Aan de bijeenkomst kunnen maximaal 28 personen deelnemen.
Uitvoering door: Bob Olders, Jeroen van Tongeren, Esther Mouwe of Jan van Haren