| Zoek binnen oA | ||
| oA nieuwsbrief ontvangen? | ||
Een mens - dus ook de leerling - is van nature nieuwsgierig en leergierig. Het is daarom bijzonder dat de workshop Motivatie en Werkgedrag zo populair is bij scholen! Deelnemers krijgen tijdens de bijeenkomst inzicht in de mechanismen van motivatie en demotivatie.
Ontdekken hoe sommige leerlingen hun natuurlijke motivatie en leergierigheid verliezen en hoe een school dit kan helpen herstellen. Basisbehoeften als veiligheid, competentie en autonomie staan hierbij centraal. Ook wordt regelmatig een beroep op de neuropsychologie gedaan omdat blijkt dat inzicht in de 'hardware' van leerlingen de psychologische verschijnselen (zoals motivatie of het gebrek er aan) beter doet begrijpen. Aan bod komen de factoren die de leergierigheid, motivatie en het werkgedrag van leerlingen al vanaf de conceptie beïnvloeden, evenals de bijdrage die de school hierin kan leveren. Speciale aandacht is er voor het belang van positieve emoties, feedback, ontspannen, bewegen en verrijken. Klik hier voor meer informatie.
