| Zoek binnen oA | ||
| oA nieuwsbrief ontvangen? | ||
Leerlingen met ADD, dyslexie en dysgrafie!
In deze bijeenkomst worden drie verschillende stoornissen die genetisch en neurologisch aan elkaar verwant zijn, in combinatie met elkaar besproken. Na een korte uiteenzetting van de definities, oorzaken en gevolgen van deze vorm met comorbide ADD, wordt de resterende tijd besteed aan de signalering en de behandeling ervan, met aandacht voor de rol van de leerkracht en school, de ouders en de deskundigen.
Gezien het relatief grote aantal kinderen dat met deze problemen kampt is deze informatiemiddag voor elke leerkracht een must!
Opmerkingen
Onder ADD wordt de vorm AD(H)D ‘met overwegend aandachtsproblematiek’ (DSM IV) verstaan. Deze vorm van AD(H)D wordt de laatste tijd door een aantal auteurs als een aparte stoornis opgevat.
Voor verdere verdieping van de kennis met betrekking tot de behandeling van AD(H)D of dyslexie op de basisschool wordt verwezen naar het aanbod van cursussen en workshops bij OnderwijsAdvies.
Het is ook mogelijk deze bijeenkomst te volgen wanneer men nog niet de bijeenkomst AD(H)D in de (speciale) basisschool gevolgd heeft. Klik hier voor meer informatie.